RUBRICA DE VALORACION

GRADO OCTAVO

SABER SER:

Valora y participa de actividades que favorecen su desarrollo físico motriz, en un ambiente de respeto y colaboración

INDICADORES	5	4 a 4,9	3 a 3,9	2 a 2,9	1
Actitud y participación	Participa y muestra respeto, dinamismo y tolerancia en todas las actividades propias del área	Participa y muestra respeto, dinamismo y tolerancia en la mayoría de las actividades propias del área	Participa  regularmente mostrando respeto y tolerancia en   las actividades propias del área	Participa  regularmente mostrando poco respeto y tolerancia en   las actividades propias del área	No participa en  las actividades propias del área
VALORACIÓN		4,3
Presentación personal y porte del uniforme	Tiene excelente higiene, organización y presentación personal para las actividades físicas, portando adecuadamente el uniforme o la ropa indicada.	Tiene buena higiene, organización y presentación personal para las actividades físicas, portando adecuadamente el uniforme o la ropa indicada.	Tiene regular higiene, organización o presentación personal para las actividades físicas, al portar el uniforme o la ropa indicada.	Presenta mucha dificultad para tener buena higiene, organización o presentación personal para las actividades físicas, al portar el uniforme o la ropa indicada.	No tiene higiene, organización y presentación personal para las actividades físicas, portando adecuadamente el uniforme o la ropa indicada.
VALORACIÓN	5,0
Autoevaluación	Es consciente de que cumple en forma excelente con todos los indicadores establecidos en las rúbricas de valoración.	Es consciente de que cumple con la mayoría de los indicadores establecidos en las rúbricas de valoración.	Es consciente de que cumple en forma regular  con  los indicadores establecidos en las rúbricas de valoración	Es consciente de que  cumple muy poco con  los indicadores establecidos en las rúbricas de valoración
VALORACIÓN		4,0
Comportamiento	Es respetuoso de las normas, el entorno y las diferencias individuales de cada ser.	La mayoría de las ocasiones es respetuoso de las normas, el entorno y las diferencias individuales de cada ser.	Presenta dificultades para ser respetuoso de las normas, el entorno y las diferencias individuales de cada ser.	Casi nunca es respetuoso de las normas, el entorno y las diferencias individuales de cada ser.	No respeta las normas, el entorno y las diferencias individuales de cada ser.
VALORACIÓN		4,0
VALORACIÓN DEL SABER SER					38

SABER CONOCER:

Conoce las técnicas básicas de ejecución de las destrezas del baloncesto. 

INDICADORES	5	4 a 4,9	3 a 3,9	2 a 2,9	1
HISTORIA DEL BALONCESTO	Conoce o identifica fácilmente datos o términos relacionados con la historia del baloncesto	Conoce o identifica datos o términos relacionados con la historia del baloncesto	Conoce o identifica con cierta dificultad, datos o términos relacionados con la historia del baloncesto	Identifica con mucha dificultad, datos o términos relacionados con la historia del baloncesto	No conoce, ni identifica datos o términos relacionados con la historia del baloncesto
VALORACIÓN			35
FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO	Describe o explica fácilmente los fundamentos técnicos del baloncesto en un crucipalabras.	Describe o explica los fundamentos técnicos del baloncesto en un crucipalabras.	Describe o explica con cierta dificultad, los fundamentos técnicos del baloncesto en un crucipalabras.	Describe o explica con mucha dificultad, los fundamentos técnicos del baloncesto en un crucipalabras.	No describe, ni explica los fundamentos técnicos del baloncesto en un crucipalabras.
VALORACIÓN			36
DESCIPCIÓN TÉCNICA DE LAS DESTREZAS DEL BALONCESTO	Explica claramente a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.	Explica a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.	Explica con cierta dificultad a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.	Explica con mucha dificultad a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.	No explica a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.
VALORACIÓN			34
PLAN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE	Registra las evidencias completas de la ejecución de su plan de estilos de vida saludable.	Registra las evidencias de la ejecución de su plan de estilos de vida saludable.	Registra parcialmente las evidencias de la ejecución de su plan de estilos de vida saludable.	Registra con mucha dificultad las evidencias de la ejecución de su plan de estilos de vida saludable.	No tiene plan de estilos de vida saludable o no presenta evidencias de su ejecución.
VALORACIÓN				28
ORTOGRAFIA	Maneja excelente reglas ortográficas en la elaboración de sus trabajos o actividades escritas.	Maneja sobresalientemente las reglas ortográficas en la elaboración de sus trabajos o actividades escritas.	Maneja aceptablemente las reglas ortográficas en la elaboración de sus trabajos o actividades escritas.	Presenta dificultades para manejar las reglas ortográficas en la elaboración de sus trabajos o actividades escritas.	No maneja las reglas ortográficas en la elaboración de sus trabajos o actividades escritas.
VALORACIÓN DEL SABER CONOCER					34

SABER HACER:

Ejecuta técnicamente las destrezas básicas relacionadas con el deporte del baloncesto (drible, pases y lanzamientos)

INDICADORES	5	4 a 4,9	3 a 3,9	2 a 2,9	1
FUNDAMENTOS TECNICOS DEL BALONCESTO	Ejecuta con facilidad ejercicios y juegos indicados, que implican los fundamentos técnicos del baloncesto.	Ejecuta ejercicios y juegos indicados, que implican los fundamentos técnicos del baloncesto.	Ejecuta con cierta dificultad ejercicios y juegos indicados, que implican los fundamentos técnicos del baloncesto.	Ejecuta con mucha dificultad ejercicios y juegos indicados, que implican los fundamentos técnicos del baloncesto.	No ejecuta ejercicios y juegos indicados, que implican los fundamentos técnicos del baloncesto.
VALORACIÓN			36
TEST DE DRIBLE	Ejecuta correcta y fácilmente en un test diferentes ejercicios de drible.	Ejecuta correctamente en un test diferentes ejercicios de drible.	Ejecuta con cierta dificultad en un test diferentes ejercicios de drible.	Ejecuta con mucha dificultad en un test diferentes ejercicios de drible.	No realiza el test ejecutando diferentes ejercicios de drible.
VALORACIÓN		40
TEST DE PASES	Ejecuta correcta y fácilmente en un test las diferentes clases de pases.	Ejecuta correctamente en un test diferentes clases de pases.	Ejecuta con cierta dificultad en un test diferentes clases de pases.	Ejecuta con mucha dificultad en un test diferentes clases de pases.	No realiza el test, ejecutando diferentes clases de pases.
VALORACIÓN			37
TEST DE LANZAMIENTOS	Ejecuta correcta y fácilmente en un test las diferentes clases de lanzamientos.	Ejecuta correctamente en un test diferentes clases de lanzamientos.	Ejecuta con cierta dificultad en un test diferentes clases de lanzamientos.	Ejecuta con mucha dificultad en un test diferentes clases de lanzamientos.	No realiza el test, ejecutando diferentes clases de lanzamientos.
VALORACIÓN
PARTICIPACIÓN EN INTERCLASES	Participa activa y responsablemente en los juegos interclases, mejorando su convivencia y utilizando adecuadamente su tiempo libre.	Participa en los juegos interclases, mejorando su convivencia y utilizando adecuadamente su tiempo libre.	No participa de los juegos interclases pero realiza cumplidamente los informes y actividades al respecto	No participa de los juegos interclases pero realiza en forma incompleta los informes y actividades al respecto	No participa de los juegos interclases, ni realiza los informes y actividades al respecto
VALORACIÓN		40
PLAN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE	Ejecuta cumplidamente su plan de estilos de vida saludable.	Ejecuta su plan de estilos de vida saludable en forma regular y adecuada.	Ejecuta parcialmente su plan de estilos de vida saludable.	Realiza parcialmente algunas actividades de vida saludable.	No tiene plan, ni practica actividades de vida saludable.
VALORACIÓN				20
PORTAFOLIO	Mantiene excelentemente su portafolio virtual al día, con buena creatividad, y estética.	Mantiene su portafolio virtual al día, con buena creatividad, y estética	Presenta cierta dificultad para mantener su portafolio virtual al día, con buena creatividad y estética	Presenta muchas dificultades para mantener su portafolio virtual al día, con buena creatividad y estética	No presenta o lleva portafolio virtual.
VALORACIÓN		40
VALORACIÓN DEL SABER HACER					35
VALORACIÓN FINAL DE AUTOEVALUACIÓN					38

ACTIVIDAD 4

Realizar los siguientes test y pasarlos cada uno a su blog.

TEST DE DRIBLE:

En parejas realizar el test.

Cada uno al turno realiza los ejercicios durante 30 segundos y el compañero registra los resultados solicitados y los valora entre 1 y 10.

Se debe contar la cantidad de veces que se dribla y determinar los aciertos (drible con control del balón) y los errores (cada vez que se pierda el control del balón o se interrumpa el drible)

EJERCICIOS	ACIERTOS	ERRORES	VALORACIÓN
Con mano derecha trotando	56	2	9
Con mano izquierda trotando	45	3	8
Con ambas manos (intercalándolas) trotando	70	1	9
Con mano derecha corriendo (velocidad)	30	2	7
Con mano izquierda corriendo (velocidad)	28	3	8
Con ambas manos (intercalándolas) corriendo (velocidad)	40	2	9
Con ambas manos (intercalándolas) trotando entre 10 conos	22	4	6
Con ambas manos (intercalándolas) corriendo (velocidad) entre 10 conos	25	3	8

TEST DE PASES:

En parejas realizar el test.

Ejecutar en pareja cada ejercicio indicado 10 veces y el compañero registra los resultados solicitados y los valora entre 1 y 10.

Se debe contar la cantidad de veces que se realiza el pase en forma efectiva o sea los aciertos (que lleguen al receptor adecuadamente) y los errores (cuando no le llegue al receptor o a la altura requerida)

Leer lo referente a las destrezas del baloncesto si están confundidos en las clases de pases.

EJERCICIOS	ACIERTOS	ERRORES	VALORACIÓN
Entre 3 y 5 metros pase de pecho	20	3	6
Entre 3 y 5 metros pase de pique	24	2	8
Entre 5 y 8 metros pase por encima de la cabeza (ambas manos)	29	1	9
Entre 5 y 8 metros pase de béisbol.	30	2	8
Entre 6 y 10 metros pase de gancho (por el costado y con fuerza	23	3	7

ACTIVIDAD 1 DESTREZAS DEL BALONCESTO

1:Explica claramente a través de imágenes, la descripción técnica de cada una de las destrezas del baloncesto.

PRESENTACIÓN

Mi nombre es jorge luis rojas alvarez  nací el 28 de abril del 2000 en el municipio de San José De La Montaña en el Departamento De Antioquia  estudio en la Institución Educativa Francisco Abel Gallego donde hice mis estudios de basica primaria y actual mente curso el grado octavo.